บทความล่าสุด
- ข้อสอบ O-Net ปีการศึกษา 2566 สาระเทคโนโลยี
- การใช้สูตรแปลผลคะแนน และจำนวนมากกว่า น้อยกว่า ด้วย Excel
- การใช้สูตรรวมคะแนน และตัดเกรด ด้วยโปรแกรม Excel
- การสร้างตารางรายชื่อนักเรียน และตารางเช็คชื่อนักเรียนด้วย Excel
- การสร้างเกมด้วยโปรแกรม Scratch : เกมเก็บดาว ควบคุมด้วยการคลิกเมาส์
- การสร้างเกมด้วยโปรแกรม Scratch : เกมไม้วิเศษ ควบคุมด้วยการคลิกเมาส์
- การสร้างเกมด้วยโปรแกรม Scratch : เกมเก็บลูกโป่ง ควบคุมด้วยปุ่มกดบนแป้นพิมพ์
- การสร้างเกมด้วยโปรแกรม Scratch : เกมเก็บลูกแอปเปิ้ล ควบคุมด้วยปุ่มกดบนแป้นพิมพ์
- ข้อสอบ O-Net ปีการศึกษา 2565 สาระเทคโนโลยี
- ข้อสอบ O-Net วิทยาการคำนวณ ป.6 ปี 2564
- ดอกไม้หรรษาด้วยโปรแกรม Scratch
- เขียนโปรแกรม Scratch ตรวจสอบเลขคู่เลขคี่
- เขียนโปรแกรม Scratch บอกเกรดระดับผลการเรียน
- Scratch วาดรูปเรขาคณิต ตามทิศทาง Point in direction
- การวาดรูปเรขาคณิตซ้ำกันหลายรูป ด้วยโปรแกรม Scratch
When is your Birthday บทเรียนนี้ เป็นการเรียนรู้คำศัพท์ชื่อเดือนต่างๆ ทั้ง 12 เดือน โดยจะใช้เนื้อหาเชิงการถามว่า วันเกิดของคุณ คือเดือนอะไร และจะมีชื่อเดือนทั้ง 12 เดือนให้คุณเลือก นักเรียนจะได้เรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ เกี่ยวกับเดือนทั้ง 12 เดือน ดังนี้
January = มกราคม | February = กุมภาพันธ์ | March = มีนาคม | April = เมษายน | May = พฤษภาคม | June = มิถุนายน
July = กรกฎาคม | August = สิงหาคม | September =กันยายน | October = ตุลาคม | November = พฤศจิกายน | December = ธันวาคม
Read more: สื่อการเรียนรู้แท็บเล็ต ป.1 ภาษาอังกฤษ When is your Birthday
How did you get here เป็นบทเรียนที่สอนในเรื่องของคำศัพท์ที่เกี่ยวกับพาหนะในการเดินทาง How did you get here แปลว่า คุณมาที่นี่ได้อย่างไร ซึ่งผู้ตอบจะตอบว่า มาโดยใช้พาหนะใด นักเรียนจะได้เรียนรู้คำศัพท์ง่ายๆ เกี่ยวกับพาหนะที่ใช้เดินทาง และเป็นพาหนะที่ใช้ในชีวิตประจำวัน
I came here by aeroplane =ผมมาที่นี่โดยเครื่องบิน
I came here by Car = ผมมาที่นี่โดยรถ
I came here by Train = ผมมาที่นี่โดยรถไฟ
I came here by Rocket = ผมมาที่นี่ด้วยจรวด
I came here by Boat = ผมมาที่นี่โดยเรือ
I came here by Bus = ผมมาที่นี่โดยรถบัส
I came here by Mountain Bike = ผมมาที่นี่ด้วยจักรยานเสือภูเขา
Read more: สื่อการเรียนรู้แท็บเล็ต ป.1 ภาษาอังกฤษ How did you get here
What is your favourite What is your favourite colour ? สีที่คุณชื่นชอบคืออะไร บทเรียนนี้เป็นการเรียนรู้เกี่ยวกับคำศัพท์ของสีต่างๆ โดยเนื้อเรื่องจะเป็นการถามว่า สีที่คุณชื่นชอบคืออะไร
(What is your favourite colour ? ) แล้วใช้คำศัพท์ของสีต่างๆ เป็นคำตอบ ซึ่งเราจะได้เรียนรู้คำศัพท์ที่เกี่ยวกับสี 10 คำด้วยกัน โดยมีความหมายดังนี้
What is your favourite อะไรคือสิ่งที่คุณชื่นชอบ What is your favourite colour ? สีที่คุณชื่นชอบคืออะไร
Read more: สื่อการเรียนรู้แท็บเล็ต ป.1 ภาษาอังกฤษ What is your favourite colour
Where are you going แปลว่า คุณจะไปที่ไหน ซึ่งเนื้อหาในบทเรียนนี้ จะเน้นคำศัพท์ง่ายๆเกี่ยวกับสถานที่ๆ ที่เรามักจะไปบ่อยๆ เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้และใช้ในชีวิตประจำวัน วิธีการเรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับสถานที่ต่างๆ ของบทเรียนนี้จะใช้คำถามว่า Where are you going คุณจะไปที่ไหน แล้วใช้คำตอบว่า I am going to ...... ซึ่งแปลว่า ฉันจะไป..... จากนั้นให้บอกสถานที่ ที่เราจะไป เช่น I am going to the sea ฉันจะไปทะเล เป็นต้น
Read more: สื่อการเรียนรู้แท็บเล็ต ป.1 ภาษาอังกฤษ Where are you going
พุทธประวัติ
พุทธประวัติเป็นเรื่องราวการกำเนิดของพระพุทธเจ้าซึ่งนักเรียนจะได้ทราบถึงกำเนิดของพระพุทธศาสนา โดยจะเป็นพุทธประวัติขนาดย่อเหมาะสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
ประวัติพระพุทธเจ้า : พระพุทธเจ้ามีพระนามเดิมว่า เจ้าชายสิทธัตถะ เป็นพระโอรสของพระเจ้าสุทโธทนะ กับพระนางสิริมหามายา ประสูติขึ้น 15 ค่ำ เดือน 6 เจ้าชายสิทธัตถะทรงสำเร็จการศึกษาศิลปศาสตร์เมื่อ
พระชนมายุ 16 พรรษา และได้นั่งสมาธิในพิธีแรกนาขวัญ สำเร็จขั้นปฐมญาณ พระองค์ทรงมีพระเมตตาช่วยชีวิตหงษ์ขาวไว้ ต่อมาพระเจ้าสุทโธทนะได้ให้เจ้าชายสิทธัตถะอภิเษกสมรสกับพระนางยโสธาราหรือพิมพา
เมื่อพระองค์เสด็จออกไปนอกวังได้พบกับ เทวทูตทั้ง 4 ได้แก่ คนแก่ คนเจ็บ คนตาย และสมณะ พระองค์ จึงคิดหาทางหลุดพ้นทุกข์เหล่านี้ ด้วยการออกบวช และตรัสรู้เป็นพระพุทธเจ้า
ปัจจัยในการเจริญเติบโตของพืช
ปัจจัยที่ทำให้พืชเจริญเติบโต คือ น้ำ อาหาร อากาศ การทดลอง เรื่อง น้ำเป็นปัจจัยการเจริญเติบโตของพืช มีดังนี้
1. แช่เมล้ดถั่วในน้ำ 1 คืน การนำเมล็ดพืชไปแช่น้ำจะทำให้เปลือกของเมล็ดพืชอ่อนลง เล็ดพืชจะงอกได้เร็วขึ้น
2.นำดินใส่ลงในกระถาง 2 ใบ
3.รดน้ำกระถาง 1 ใบ และไม่รดอีก 1 ใบ
4.วัดความสูงของต้นถั่ว ทุก 2 วัน
ผลการทดลอง ต้นถั่วที่ไม่ได้รับน้ำจะทำให้พืชไม่เจริญเติบโต
การเขียนจำนวนในรูปกระจาย
วิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การเขียนจำนวนเต็มในรูปกระจาย เป็นการเรียนรู้ทักษะการบวกเลขจำนวนเต็ม การรู้ที่มาของตัวเลขจำนวนเต็ม ซึ่งในบทนี้เราจะได้เรียนรู้การกระจายตัวเลขใน หลักหน่วย หลักสิบ และหลักร้อย
ตัวอย่าง 1
หลักร้อย = 0
หลักสิบ = 3
หลักหน่วย = 4
คำตอบ คือ 34 ค่าของ 34 ได้จาก 3 สิบ กับ 4 หน่วย
เขียนในรูปการกระจายได้ 34 = 30 + 4
ต้นไม้พูดได้
เนื้อหาของบทเรียนต้นไม้พูดได้ ในวิชาภาษาไทย เป็นการเรียนรู้เกี่ยวกับคำศัพท์ง่ายๆ
ซึ่งเรื่องราวของการเรียนรู้นี้จะเป็นเรื่องของเด็กหญิงคนหนึ่งที่สามารถคุยกับต้นไม้ได้โดยที่ไม่รู้มาก่อนว่าต้นไม้สามารถพูดได้
เรื่องราวจะเป็นอย่างไรนั้น เรามาเริ่มเรียนกันได้เลยค่ะ
Good morning
บทเรียนในวิชาภาษาอังกฤษ เรื่อง Goodmorning เป็นบทเรียนที่สอนเกี่ยวกับการทักทายในช่วงเวลาต่างๆ ซึ่งเราจะได้เรียนรู้การสวัสดีทักทายใน 3 ช่วงเวลา ได้แก่ การทักทายตอนเช้า ทักทายตอนกลางวัน และทักทายตอนเย็น ในบทเรียนนี้ยังมีเพลงสนุกๆ ให้เด็กๆได้ฝึกร้องและเรียนรู้คำศัพท์ในภาษาอังกฤษที่น่าสนใจมากมาย
คำศัพท์ในบทเรียน
good morning หมายถึง สวัสดีช่วงเช้า ตั้งแต่เวลาหลังเที่ยงคืน จนถึงเวลาก่อนเที่ยงวัน
good afternoon หมายถึง สวัสดีช่วงกลางวัน ตั้งแต่เวลาหลังเที่ยงวัน จนถึงเวลาก่อนหกโมงเย็น 18.00 น.
good evening หมายถึง สวัสดีช่วงเย็น ตั้งแต่เวลาหลังหกโมงเย็น 18.00 น.
คอมพิวเตอร์ มาจากภาษาละติน หมายถึง การนับ การคำนวณ
คอมพิวเตอร์ มีการทำงาน ดังนี้
- รับข้อมูลเข้า (Input) เป็นการรับข้อมูลจากผู้ใช้งาน โดยผ่านทางแป้นพิมพ์ หรือเมาส์
- ประมวลผล (Process) เป็นการประมวลผลข้อมูลที่รับเข้ามา
- แสดงผลลัพธ์ (Output) เป็นการแสดงผลลัพธ์ที่ผู้ใช้งานต้องการ หลังการประมวลผลข้อมูล
เช่น การกดเงินจากตู้เอทีเอ็ม เป็นการทำงานของคอมพิวเตอร์ นั่นคือ
อุปกรณ์เสริมของคอมพิวเตอร์ เป็นอุปกรณ์ที่ทำหน้าที่ให้คอมพิวเตอร์สามารถทำงานได้ หลากหลาย หรือแบบพิเศษ เช่น อุปกรณ์เสริม จอยสติ๊ก ทำหน้าที่คล้ายเมาส์ เหมาะสำหรับเล่นเกม
ซาวนด์การ์ด (Sound Card) ทำหน้าที่แปลงข้อมูลดิจิตอลที่เก็บรายละเอียดเกี่ยวกับเสียงต่างๆ แปลงเป็นสัญญาณเสียงในรูปแบบสัญญาณทางไฟฟ้า เพื่อให้เกิดเสียงออกในส่วนแสดงผล คือลำโพง
กราฟิก การ์ด หรือเรียกว่า การ์ดจอ มีลักษณะเป็นแผงวงจรทางอิเล็กทรอนิกส์ ที่ทำหน้าที่ในการนำข้อมูล ที่ได้จากการการประมวลผลของซีพียู มาแสดงบนจอภาพ แปรเปลี่ยนให้อยู่ในรูปแบบของตัวอักษร
หรือ รูปภาพ
คอมพิวเตอร์สามารถทำงานได้ โดยจะต้องมีส่วนประกอบที่สำคัญ 3 ส่วน ได้แก่
1.ส่วนรับข้อมูล ทำหน้าที่รับคำสั่งจากมนุษย์เข้าสู่เครื่องคอมพิวเตอร์ ได้แก่
- เมาส์ ทำหน้าที่ชี้ตำแหน่งข้อมูลบนหน้าจอ หรือเข้าโปรแกรมที่อยู่ในคอมพิวเตอร์ การดับเบิ้ลคลิก คือ คลิกเมส์ซ้าย 2 ครั้ง การคลิกซ้าย คือ คลิก ซ้าย ครั้งเดียว เพื่อไปยังตำแหน่งต่างๆ การคลิกขวา คือ คลิกขวา ครั้งเดียว เพื่อดูคุณสมบัติของโปรแกรมที่ใช้ขณะนั้น
- แป้นพิมพ์ คืออุปกรณ์ที่ใช้พิมพ์ ข้อความ และตัวเลข
แหล่งข้อมูล คือ ที่อยู่ของข้อมูลที่เราต้องการ เช่น นักเรียนดูข่าวกีฬาจากโทรทัศน์ แหล่งข้อมูล คือ โทรทัศน์เป็นต้น ตัวอย่าง การเก็บรักษาแหล่งข้อมูลใกล้ตัว มีดังนี้
1.โทรทัศน์
- หลีกเลี่ยงแสงแดด
- ถอดปลั๊กเมื่อไม่ใช้งาน
- หากมีปัญหาให้ปรึกษาช่างซ่อมโดยตรง
วิชาคอมพิวเตอร์ : มาเก็บข้อมูลกันเถอะ เนื้อหาในเรื่องนี้จะกล่าวถึงการเก็บข้อมูล วิธีจัดเก็บข้อมูลให้ถูกวิธี เรียนรู้ทำความรู้จักกับคุณสมบัติของข้อมูลที่ดี และประโยชน์ของข้อมูล
คุณสมบัติที่ดีของข้อมูล
1.ต้องมีความถูกต้องเที่ยงตรง
2.มีความรวดเร็วทันต่อเหตุการณ์
3.ความสมบรูณ์ของข้อมูล
4.มีความชัดเจนกระทัดรัด
5.มีความสอดคล้องกับการใช้งาน
สำหรับสื่อการเรียนรู้ชั้น ป.2 ที่มีทั้งแบบหนังสืออ่านเรียนหรือ e-Books และสื่อการเรียนรู้แบบมัลติมีเดียจะมีการใช้งานที่ต่างการ สื่อการเรียนรู้ในรูปแบบ หนังสืออ่านเรียนหรือ e-Books สามารถใช้งานได้ทันทีตามความต้องการของเรา ผู้ใช้สามารถใช้งานด้วยการ แตะเลือกรายวิชาที่ต้องการอ่าน แล้วเปิดอ่านด้วยแอปพลิเคชั่น Adobe Reader แต่สำหรับสื่อการเรียนรู้แบบ แบบมัลติมีเดีย หรือ OBEC EDU จะต้องแตะปุ่ม Download ในเรื่องที่ต้องการจะเรียน และ Uninstall เพื่อให้มีพื้นที่หน่วยความจำเหลือเพียงพอ ในการเรียนของเรื่องอื่นๆด้วย เนื้อหาวิชาอื่นๆ
Page 30 of 33