บทความยอดนิยม
บทความล่าสุด
ปัจจุบันทรัพยากรส่วนใหญ่ที่เรามีใช้อยู่ เป็นทรัพยกรที่ใช้แล้วหมดไป ทรัพยากรที่ใช้ในชีวิตประจำวัน ได้แก่ สิ่งของที่ใช้ส่วนตัวและสิ่งของที่ใช้ส่วนรวม
สิ่งของที่ใช้แล้วหมดไป คือ สิ่งที่ใช้แล้วก็จะสูญสิ้นไป ไม่สามารถนำกลับมาใช้ซ้ำๆได้
วิธีจะช่วยรักษาสิ่งของเครื่องใช้ต่างๆ อย่างประหยัดและคุ้มค่า เช่น
1.ซ่อมแซม เสื้อผ้าได้เอง
2.ปิดไฟ ปิดพัดลม เมื่อเลิกใช้
3.ไม่เปิดน้ำทิ้งไว้
Read more: สื่อการเรียนรู้ วิชา สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ป.1 เรื่อง...
ทรัพยากร หมายถึง สิ่งของต่างๆ ที่มีค่าและมีประโยชน์ ต่อมนุษย์
สิ่งแวดล้อมในชีวิตประจำวันเป็นสิ่งที่จำเป็นต่อการดำรงชีวิต สิ่งของเครื่องใช้ในชีวิตประจำวันบางอย่างเมื่อใช้แล้วก็หมดไป แต่สิ่งของเครื่องใช้บางอย่างสามารถใช้ร่วมกับผู้อื่น ได้
สิ่งของเครื่องใช้ในชีวิตประวัน มีทั้งของใช้ส่วนตัว และใช้ส่วนรวม
สิ่งของเครื่องใช้ส่วนตัว เช่น ดินสอ แก้วน้ำ แปรงฟัน
สิ่งของเครื่องใช้ส่วนรวม เช่น โต๊ะ เก้าอี้ ไม้กวาด
สิ่งของเครื่องใช้ที่เราใช้ในชีวิตประจำวัน เป็นสิ่งที่จำเป็นในชีวิตของเรา บางอย่างใช้แล้วก็หมดไป ดังนั้นนักเรียนควรใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่าและใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุด ช่วยกันรักษาทรัพยากรบนโลกนี้ให้มีใช้ได้ยาวนาน
สื่อการเรียนรู้ วิชาสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม เรื่อง เรามาออมเงินกันเถอะ
การออมเงินจะทำให้เรามีเงินใช้จ่ายในอนาคต หลักการใช้จ่ายที่เหมาะสม จะต้องใช้จ่ายแต่สิ่งของที่จำเป็น เมื่อมีของที่ชำรุดควรซ่อมแซมก่อน รู้จักทำบัญชีรายรับรายจ่าย และรู้จักเก็บออมเงิน เราสามารถนำเงินที่เหลือจากการใช้จ่ายมาเก็บออมได้ และสามารถนำไปฝากธนาคารได้ ถ้าเรารู้จักประหยัด รู้จักออม จะทำให้เรามีเงินเหลือใช้จ่ายในอนาคต
Read more: สื่อการเรียนรู้ วิชาสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้น ป.1 เรื่อง เรามาออมเงินกันเถอะ
การใช้เงินอย่างรู้ค่า
การใช้เงินอย่างรู้ค่าเราต้องซื้อสินค้าที่จำเป็น ใช้สินอย่างคุ้มค่า รู้จักทำบัญชีรายรับรายจ่าย และรู้จักออมเงิน เพราะเป็นวิธีการหนึ่งที่ทำให้เราไม่ใช้จ่ายสิ้นเปลืองและใช้เงินอย่างรู้คุณค่า
หลักการใช้จ่านที่เหมาะสม มีดังนี้
1.ซื้อแต่ของที่จำเป็น
2.เมื่อของชำรุดควรซ่อมแซม
3.จัดทำบัญชี รายรับ รายจ่าย
4.รู้จักเก็บออมเงิน
Read more: สื่อการเรียนรู้ ชั้น ป.1 วิชา สังคมศึกษาฯ เรื่อง การใช้เงินอย่างรู้ค่า
การใช้จ่ายเงินในชีวิตประจำวันของเรา เป็นเนื้อหาในวิชา สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม มีจุดมุ่งหมายให้นักเรียนรู้จักใช้จ่ายเงินอย่างมีประโยชน์ เห็นคุณค่าของเงิน คิดก่อนจะนำมาใช้จ่าย การใช้จ่ายเงินในชีวิตประจำวัน ควรใช้สำหรับสิ่งที่เป็นประโยชน์ และตามความจำเป็น
สิ่งของเครื่องใช้และบริการได้มาโดยไม่ใช้เงินซื้อ คือ สิ่งของเครื่องใช้และบริการที่ได้มาโดยการให้หรือการแลกเปลี่ยน
การทำบันทึกรายรับรายจ่าย จะช่วยให้เราวางแผนการใช้จ่ายเงินได้ และตรวจสอบรายรับรายจ่ายได้
รายรับ คือ เงินที่เราได้รับมา
รายจ่าย คือ การนำเงินที่ได้รับมาใช้จ่ายสิ่งต่างๆ
Read more: สื่อการเรียนรู้ ชั้น ป.1 วิชา สังคมศึกษาฯ เรื่อง การใช้จ่ายเงินในชีวิตประจำวันของเรา
Page 13 of 14