บทความยอดนิยม
บทความล่าสุด
จำนวน 0 - 9 เป็นจำนวนตัวเลขพื้นฐานที่นักเรียนควรรู้จัก โดยมีจำนวนนับได้แก่ 1 - 9 สามารถเขียนเป็นตัวเลขไทยและการอ่านได้ดังนี้
1 เขียนเป็นเลขไทย คือ ๑ อ่านว่า หนึ่ง
2 เขียนเป็นเลขไทย คือ ๒ อ่านว่า สอง
3 เขียนเป็นเลขไทย คือ ๓ อ่านว่า สาม
4 เขียนเป็นเลขไทย คือ ๔ อ่านว่า สี่
5 เขียนเป็นเลขไทย คือ ๕ อ่านว่า ห้า
Read more: สื่อการเรียนรู้ วิชาคณิตศาสตร์ ชั้น ป.1 เรื่อง ทบทวนจำนวน 0 - 9
จำนวนเท่ากัน คือ จำนวนที่จับคู่กันได้พอดี เช่น 5 เท่ากับ 5
จำนวนไม่เท่ากัน คือ จำนวนที่จับคู่กันไม่พอดี เช่น 5 ไม่เท่ากับ 6
ถ้าจำนวนไม่เท่ากัน นำมาเปรียบเทียบกัน เมื่อนำมาจับคู่กันแล้วมีของเหลือ แสดงว่า จำนวนนั้นมากกว่า เช่น 6 มากกว่า 5 เขียนเป็นสัญลักษณ์ได้ 6 > 5 หรือ
จับคู่กันแล้ว ไม่มีของเหลือ แสดงว่า จำนวนนั้นน้อยกว่า เช่น 5 น้อบกว่า 6 เขียนเป็นสัญลักษณ์ได้ 5 < 6
Read more: สื่อการเรียนรู้ วิชาคณิตศาสตร์ ชั้น ป.1 เรื่อง เท่ากัน ไม่เท่ากัน และ มากกว่า น้อยกว่า
จำนวน 8 และ 9 เป็นจำนวนนับ ที่ต่อจาก 7 โดยการนับเริ่มจาก 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 ,
จำนวนนับ 8 เขียนเป็นเลขไทยได้ ๘ อ่านว่า แปด
จำนวนนับ 9 เขียนเป็นเลขไทยได้ ๙ อ่านว่า เก้า
Read more: สื่อการเรียนรู้ วิชา คณิตศาสตร์ ชั้นป.1 เรื่อง จำนวน 8 และ จำนวน 9
จำนวนนับ 6 และ 7 เป็นจำนวนนับที่ต่อจาก 5 กล่าวคือ จำนวนนับ 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7
จำนวนนับ 6 เป็นจำนวนนับที่ต่อจาก 5
จำนวนนับ 7 เป็นจำนวนนับที่ต่อจาก 6
6 เขียนเป็นเลขไทย คือ ๖ อ่านว่า หก
7 เขียนเป็นเลขไทย คือ ๗ อ่านว่า เจ็ด
Read more: สื่อการเรียนรู้ วิชาคณิตศาสตร์ ชั้น ป.1 เรื่อง จำนวน 6 และ 7
การเรียงลำดับจำนวน ได้แก่ การเรียงลำดับจำนวนจากน้อยไปหามาก และ การเรียงลำดับจำนวนจากมากไปหาน้อย
การเรียงลำดับจำนวน เรียงจากน้อยไปหามาก เช่น 1 2 3 4 5
การเรียงลำดับจำนวน เรียงจากมากไปหาน้อย เช่น 5 4 3 2 1
Read more: สื่อการเรียนรู้ วิชา คณิตศาสตร์ ชั้น ป.1 เรื่อง เรียงลำดับจำนวน
Page 7 of 15